ويراست سوم آسيب‌شناسي رواني كودك و نوجوان رابرت وايس، رويكرد آسيب‌شناسي رواني رشدي را به شناختن اختلالات كودك اختيار مي‌كند. اين ديدگاه با استفاده از موردپژوهي‌ها، پيدايش اختلالات را در طول زمان بررسي مي‌كند، به عوامل خطر و پيشگيرانه‌اي كه بر فرايندها و مسيرهاي رشدي تأثير مي‌گذارند توجه خاصي مبذول مي‌دارد، و آسيب‌شناسي كودك را در زمينه رشد عادي بررسي مي‌كند. اين كتاب طوري طراحي شده است كه از طريق ساختار قطعه‌اي (بخش بخش) متمركز آن انعطاف‌پذير باشد، آخرين تغييرات در DSM (DSM-5، ۲۰۱۳) را منعكس مي‌كند و با پژوهش و تحولات در اين رشته به‌روز شده است.

مترجم اطمينان مي‌دهد كه دانشجويان با خواندن اين كتاب بر تمام اختلالات كودكان و نوجوانان و درمان آنها تسلط كامل خواهند يافت. متن كتاب بسيار روان و قابل درك است و با موردپژوهي‌هاي كه در آن آورده شده است، درك مطالب را بسيار راحت مي‌كند.