در اثر حاضر، دربارة چگونگی پرورش خلاقیت در کودکان بحث شده است. این کتاب، با هدف راهنمایی مربیان و آموزگاران در جهت پرورش و کمک به رشد خلاقیت کودکان و دانش‌آموزان تدوین شده و مشتمل بر تمرین‌های مختلف و متنوّع آموزشی است. نگارنده در نوشتار حاضر، با تأکید بر نقش مهمّ والدین و مربیان در شکوفایی خلاقیت کودکان، نخست محیط‌های مناسب و روانی، عاطفی و فیزیکی را تعریف کرده و مؤلّفه‌های خلاقیت که عبارتند از: سیالی یا روانی، اصالت، انعطاف‌پذیری، بسط و گسترش، تصویر و تخیل، توقّف و سازمان دادن را شرح داده و سرانجام تمرین‌های متعدّدی با توجّه به توضیح‌های داده شده که باعث تقویت یک یا چند ویژگی خلاقیت در دانش‌آموزان می‌شود را ارائه و نحوة‌ انجام آن‌ها را شرح داده است.