به زعم نگارندة کتاب حاضر، فلسفه نه فعالیتی دردسرآفرین است و نه طبیعی و آنی، و ما می‌توانیم همچون موسیقی، ورزش و ریاضی در سطوح گوناگون ابتدایی، کاربر ماهر، حرفه‌ای و غیرحرفه‌ای به آن بپردازیم و در این میان آن‌چه مهم است این است که آموزش فلسفه را به دور از هر گونه پیش‌داوری و توهم آغاز نماییم. وی این کتاب را با هدف ارائه قابل فهم‌ترین و درست‌ترین مفهوم «فلسفه» چه از نظر تعریف کلی و چه از نظر تشریح انواع آن، برای گروه سنی نوجوان در فصل‌های در جست‌وجوی اندیشه‌های حقیقی؛ خردمند یا دانشمند بودن؛ راه واژه‌ها را دنبال کنیم؛ و این همه راه آزادی تدوین کرده است تا به این وسیله فرصتی در اختیار مخاطب قرار دهد که با فلسفه و شیوه نگرش آن آشنا شود.