کتاب حاضر، گزارشي از مباني نظري و فعاليت‌هاي عملي در يکي از کارگاه‌هاي آموزش معماري دانشگاه تهران است که نخست آموزش معماري امروز ايران و ابعاد گوناگون آن را بررسي مي‌کند و سپس به ارائة راهکارها، پيشنهادها و تجربه‌هايي دربارة شيوة آموزش و محتواي آموزش معماري و همچنين رابطة تربيت معمار و آموزش معماري مي‌پردازد. پشتيبان اين راهکارها نظريه‌اي است که راه درست آموزش معماري را در گذر از سه منزل: تزکيه، تعلم و حکمت مي‌يابد. منظور از تزکيه، شرط شاگردي؛ تعلم، لازمة دانشجويي و حکمت، راهنماي دانش است. لازم به ذکر است در کتاب، براي فهم بهتر مطالب، تمرين‌هايي نيز ارائه شده است.